DESCUBRE EL DESAYUNO
OBJETIVOS
En muchos centros educativos de secundaria, muchos alumnos
de primer ciclo de eso reconocen que o
bien no desayunan o realizan un desayuno
pobre en nutrientes o insalubre lo que condiciona a veces a que los alumnos se
mareen o pierdan el conocimiento tras un esfuerzo físico mental debido a esa
insuficiencia alimentaria .
EDAD
Alumnos de primer ciclo de eso entre 12-13 años
¿CÓMO JUGAR?
En una urna se introducen nombres en pequeños trozos de
papel de diferentes alimentos ya sean aptos o no para el desayuno como
galletas, magdalenas, tostadas, cacao en polvo, crema de cacao, frutas y zumos,
bollería, embutido, huevos, leche y derivados, etc. . en otra urna se
introducen también en pequeños trozos de papel el nombre de los alumnos. El
profesor extrae aleatoriamente un papel de cada urna y el alumno elegido debe
explicar si el alimento que le ha tocado le consume en su desayuno y si es así
si lo consume regularmente o cree que debe alternar su consumo. El alumno debe
comentar también los nutrientes que
aporta ese alimento que le ha correspondido
a modo repaso de lo que están los alumnos estudiando en la asignatura de
CC. naturales.
MATERIAL
dos urnas ,folios, bolígrafos y los propios del aula.
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